El hacer manual como lenguaje artístico para el empoderamiento y la identidad: gestión cultural autónoma desde Bermellón Espacio Creativo

Carlos Andrés Vidal Martínez

doi:10.32870/cor.a11n21.7532

Autores/as

Carlos Andrés Vidal Martínez Corporación Universtaria Minuto de Dios

DOI:

https://doi.org/10.32870/cor.a11n21.7532

Palabras clave:

gestión cultural, educación no formal, artesanía, identidad cultural, autogestión

Resumen

El objetivo de este ensayo es analizar cómo la iniciativa Bermellón Espacio Creativo configura una práctica de gestión cultural autónoma mediante el hacer manual. La metodología empleada es la investigación basada en las artes (IBA), con observación participante y testimonios de 32 personas en talleres itinerantes realizados en Cali, Colombia (2023-2025). Los resultados indican que la encuadernación y el grabado de sellos actúan como dispositivos de autorrepresentación que desafían las jerarquías del conocimiento formal. Se concluye que el oficio artesanal, gestionado desde la independencia, promueve el empoderamiento y la identidad, consolidándose como un modelo de gestión cultural sensible y transformador en contextos locales.

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