Habilidades blandas para la gestión cultural: nuevos retos

Luis Miguel Arce Rangel

doi:10.32870/cor.a9n17.7472

Autores

Luis Miguel Arce Rangel Universidad del Rosario

DOI:

https://doi.org/10.32870/cor.a9n17.7472

Palavras-chave:

Educação, trabalho, habilidades interpessoais, gestão cultural, cultura

Resumo

O objetivo deste estudo é investigar o cenário atual das competências interpessoais na gestão cultural. É utilizada uma revisão bibliográfica que recorre a fontes secundárias que contribuem para o conhecimento em relação aos temas de educação, trabalho, cultura, gestão cultural e competências interpessoais. Como resultado, são expostas algumas competências interpessoais com o apoio de um diagrama de Venn baseado na proposta da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) em comparação com a Federação Estatal de Profissionais da Gestão Cultural da Espanha (FEAGC) e o Conselho Internacional de Museus (ICOM). Evidencia-se que a criatividade, comunicação (comunicação interpessoal), cooperação (trabalho em equipe), curiosidade (orientação para a aprendizagem, formação), planejamento, tolerância, otimismo (automotivação) são algumas das competências interpessoais mais relacionadas no campo da gestão cultural, bem como no trabalho e na educação. No entanto, é importante continuar a pesquisa, pois a bibliografia é escassa e as competências interpessoais podem variar de acordo com o contexto de cada região.

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